一、基本情况
机械学院学工支部目前共有支部成员10人，均为学生辅导员，全部为正式党员。支部成员专业结构丰富，包括法学、心理学、外国语、机械、计算机等，其中讲师5人，助教5人，扎实全面的专业类型为发展支部自身建设，服务于学生党建工作的发展奠定了坚实的基础。近三年来，我院学工教工支部按照上级统一部署和指示精神，依照学校及学院有关要求，进一步提高我党支部的学习力、创新力和凝聚力，在支部书记杨联星老师的带领下，我支部不断开拓进取，求实创新，结合支部党员自身特色和需求，打造一支立足于党建方法改进的服务型组织。
二、主要做法
1、加强自身建设，定期进行支部自我学习提升。
学工办支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，尤其是党的十八大、十八届三中全会精神，以中国梦和社会主义核心价值观为导向 ，在支部年度工作计划中都有专门的计划安排，并结合办公室例会制度安排具体学习内容，每周一次定期过组织生活，学习和研讨近期重大实事。
完成全体辅导员轮训，全体辅导员参加重庆市级辅导员各类培训累计达10次以上。拟定并实施《机械工程学院辅导员工作标准和考核方案》，每位支部成员均担任学生支部书记，每学年每个班级发展党员4名以上，支部学习讨论活动8次以上，每位支部成员每学年与学生党员谈话达到人均20人次以上。
2、以新媒体为载体，积极推进党建网络思政教育工作
我院积极响应学校网络思政教育的号召，利用多种新媒体进行学生思政教育和做好宣传工作。包括QQ群、微博、微信等。每位支部成员均有自己的个人微博、微信、QQ群等党建工作平台。2014年，我支部还积极申请两项党建课题，一项为《网络思政前提下党建平台新媒体应用的应用与实践》，通过探索设计和应用实践使新媒体党员教育平台，达到党建平台的教育型、服务性功能目的，实现党员自我修养和素质的提升，成为党员发挥先锋模范作用的重要平台。另一项为《基于思政教师和青年研究生导师党员共同指导的研究生党支部党建模式初探》，开展为期一年的党建创新实践，充分发挥思政教师和在研究生党支部建设中的作用
3、以党建带团建，加强学生思想政治教育
我院学工教工支部以忠诚爱国为前提，将国情、民情融入日常教育和主题活动，引导学生强化国人意识和民族精神。每位支部成员均为学生支部书记，在日常教育活动中，以团日活动、主题班会、团体辅导等活动形式为载体，开展包括十八届四中全会面面观、“依法治国”知识竞赛、纪念“1127”党员宣誓、国家公祭日等活动。一年来，各支部成员带领全院本科各支部共开展活动累计达80多次，全院2800余名本科生都接受了党团教育。
4、提升党员服务意识，组织开展服务工作
我院学工党支部一方面是学生党员的教育者，另一方面也发动和组织学生党员积极服务群众、服务社会，做好服务型党组织建设工作。在用服务群众、服务社会的过程中，我支部成员精心组织大学生党员到周边社区、企业、远郊农村等去进行学习与服务。选派优秀学生党员及学生干部成立重庆大学大学生骨干实践基地，与沙坪坝欣阳社区共建市民学校，深入群众、服务群众，为社区居民提供服务和帮助；组织实践探索 问计璧山——“美丽中国实践团——璧山行”社会实践活动，到企业一线实地参观学习；深入农村，到酉阳庙溪乡开展三
下乡活动。一系列的服务工作与青年学生成长进步的实际需要紧密结合，促进同学们广泛受教育、长才干。
三、成效启示
新媒体的发展和普及，为我们的思想政治教育工作开辟了一个崭新的空间，拓展了党建工作的新渠道和新手段，为加强和改进党的思想政治工作带来了新的机遇并提供了一个崭新的广阔舞台。要使基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到落实，就要不断创新、拓宽党建工作模式和空间，才能增强基层党组织党建工作的活力和支部战斗力。
在当前新形势下要开拓创新途径，多方位为学生服务，搭建更多党员带动群众的平台，摸索一套适合当代大学生成长发展，能主动接受参与的方法，保证大学生党员发展教育工作有新的突破。
